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=Report del laboratorio di Geogebra=

Report del laboratorio di GeoGebra

Nell'incontro di sabato 15 giugno 2013 al SIAM, durante i laboratori di GeoGebra, hanno partecipato insegnanti della scuola primaria (elementari), scuola secondaria di I° grado (medie) e scuola secondaria di II° grado. Dal confronto tra i diversi punti di vista sono emerse le seguenti considerazioni:

1) Qual è la diffusione di GeoGebra nelle scuole e quali sono le reali possibilità di utilizzare un laboratorio adeguatamente attrezzato? Certo la realtà delle scuole ci suggerisce una varietà di situazioni molto diversificate. 2) Molti libri di testo di matematica propongono attività con GeoGebra, come utilizzarle? 3) GeoGebra può aiutare a “mediare” le difficoltà manuali degli alunni nell'utilizzo di riga e compasso. 4) Possibilità di utilizzare GeoGebra a partire dalla 4° - 5° elementare con attività relative alla costruzione di figure geometriche. 5) Geoschede: utili per organizzare e personalizzare le attività di lavoro con la classe. Possibilità di adattare le Geoschede al segmento scolastico di appartenenza. Strumento da utilizzare in modo flessibile e modulare senza seguire un percorso prestabilito. 6) Condividere in rete le proposte e le attività svolte con le GeoSchede.

In allegato esempi di Geoschede. Grazie a tutti. Nicola Defina.